"Un profesor es el que te enseña, un maestro es del que aprendes"

Séneca


Este es el blog de mi clase de Educación Infantil del CEIP. Daniel Martín, si lo deseas puedes participar dejando comentarios. ¡Cuento contigo!

22/4/20

PSICOMOTRICIDAD Y MÚSICA 22/4/2020


Buenos días chic@s, ¿qué tal va la semana? Como sabéis, esta semana estamos trabajando la “Semana del Cuento”, y como tal, vamos a trabajar la PSICOMOTRICIDAD a través de un cuento motor, para continuar con la temática.


Pero antes vamos a recordar alguna de las canciones de la asamblea.

-      Canción de los buenos días




-      Canción de los días de la semana




-      Canción de las estaciones





En este caso vamos a visualizar un cuento de una ranita llamada Martina, que no sabía saltar. Iremos realizando los diferentes movimientos de los animales de la historia.

"LA RANA MARTINA"
       
       (cuento motor musical de Maria Silva)



Movimientos a realizar:
- Nos tumbamos en el suelo
- intentamos saltar de formas raras
- giramos sobre nosotros mismos, sentados en el suelo como una peonza
- imitamos el vuelo del pájaro
- seguimos girando, ahora hacia los lados
- Imitamos a la serpiente reptando
- volvemos a girar, de pie
- damos pasos grandes y pesados como el elefante
- giramos de puntillas y los brazos estirados
- imitamos a un pez nadando
- nos movemos girando por el espacio
- nos agachamos
- ponemos las manos en medio de las piernas
- saltamos como una rana!!! y repetimos y repetimos!!!
- bailamos como nos guste

Tras la visualización y realización de los movimientos, podemos imitar a otros animales que se nos ocurran (perro, cangrejo fácil y difícil, canguro...) Pensad e imitar, que conocéis a muchos!!!

Y por último, podemos realizar un dibujo de la rana Martina que podéis enviar al correo, mediante una foto.




¡¡¡¡¡¡¡Todos a imitar a los animales!!!!!!!!!




Criterios de evaluación:
- Realiza diferentes tipos de desplazamientos.
- Fomenta diferentes modos de realizar ejercicio, por ejemplo, a través del cuento.
- Reconoce la importancia de los cuentos en la adquisición de conocimientos.

Fecha y modo de entrega: a la vuelta comprobaremos si lo habéis practicado en casa.

Criterios de calificación: se evaluará en el tercer trimestre de acuerdo a los criterios de evaluación establecidos.





MÚSICA






ACTIVIDAD RELACIONADA CON EL CUENTO:



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